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王伟光表示，今天我们讨论启蒙，并不是要否定启蒙运动的思想成果，而是要在当今世界，站在历史和时代的制高点，站在人类文明和世界发展的...
启蒙主体是被建构的。它的主体地位源于与他人的关系。为了在一个框架中综合伦理学、宇宙论和先天理性的范畴，康德抓住了宪法这一启蒙时代...
我们都生活在传统中，同时，又自觉或不自觉地影响和改变着传统，并创造着新传统。因此，“传统”问题，是哲学社会科学不可回避的重大问题...
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